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Presidenta de México propone reducir uso de dispositivos electrónicos en aulas

La titular del Ejecutivo federal exhortó a priorizar materiales físicos y actividades recreativas tradicionales en el sistema educativo nacional.

Redacción El Cable
Foto: jornada.com.mx

La presidenta de México hizo un llamado este viernes 28 de agosto a transformar la dinámica escolar en el país, promoviendo el retorno al uso de papel, lápiz y libros de texto físicos en los salones de clase. Durante su mensaje, la mandataria subrayó la importancia de limitar la dependencia de dispositivos electrónicos en los niveles básicos de enseñanza, argumentando que el aprendizaje presencial requiere de una interacción más directa entre estudiantes y maestros.

La propuesta, presentada por la administración federal, busca fomentar que los menores recuperen espacios de convivencia física durante los periodos de recreo. Según el planteamiento del Ejecutivo, el objetivo principal es incentivar el juego activo y la socialización cara a cara, alejando a los niños de las pantallas durante la jornada escolar para mejorar su capacidad de concentración y desarrollo cognitivo.

El Gobierno Federal, a través de la Secretaría de Educación Pública, comenzará a evaluar estrategias para implementar estas recomendaciones en las escuelas públicas del país. Se pretende que esta transición hacia métodos de enseñanza tradicionales sea gradual, buscando un equilibrio con el uso de herramientas tecnológicas necesarias para el desarrollo de competencias digitales básicas, sin que estas desplacen los métodos pedagógicos fundamentales.

La postura oficial enfatiza que el entorno educativo debe ser un espacio de encuentro humano. Aunque no se han anunciado medidas restrictivas inmediatas, la recomendación se extiende también a los padres de familia y a las autoridades escolares de los estados, invitándoles a supervisar y regular el tiempo que los estudiantes dedican al uso de teléfonos móviles o tabletas dentro de las instituciones.

Esta iniciativa busca fortalecer los lazos comunitarios en el sector educativo, promoviendo un ambiente donde la creatividad y el pensamiento crítico se estimulen mediante la lectura y la escritura manual. De acuerdo con el equipo de la presidencia, el fortalecimiento de estas dinámicas responde a una preocupación por preservar la salud mental y la integración social de las nuevas generaciones en el contexto actual.

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